С 20 по 23 марта на базе НИЦ «Курчатовский институт» прошла ежегодная XVII Курчатовская молодежная научная школа*. Торжественное открытие состоялось в Доме ученых им. академика А.П. Александрова.
Участников поприветствовал президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук. В своей лекции он обозначил ключевые вызовы, стоящие сегодня перед российскими учеными, и подчеркнул важность растущей популярности науки среди молодежи.
| «На фоне получения конкретной информации очень важно иметь широкий взгляд, понимать, что происходит. Это было всегда важно, но сегодня особенно важно — все очень быстро меняется. Причем перестраивается глубоко. То есть фактически формируется новое мироустройство, это очень важно», — подчеркнул президент НИЦ, обращаясь к молодым коллегам. |
В рамках мероприятия состоялись заседания профильных секций с докладами участников школы, а также лекционно-образовательная программа от экспертов и ведущих ученых НИЦ «Курчатовский институт».
В этом году в школе приняли участие около пятисот молодых специалистов, а триста из них представили свои доклады в восьми тематических секциях, включающих природоподобные, энергетические, генетические и информационные технологии.
От МНИЦ «Когерентная рентгеновская оптика для установок Мегасайенс» (МНИЦ РО) с устным докладом на тему «Лабораторный комплекс для тестирования рентгеновской оптики и подготовки синхротронных исследований» в секции «Исследовательская структура Мегасайенс» выступал молодой ученый, аспирант БФУ Александр Баранников.
| «Синхротронные источники предоставляют уникальные возможности для проведения научных экспериментов. Однако, чтобы попасть на такие установки необходимо пройти сложную процедуру конкурсного отбора, из-за чего с момента подачи заявки до самого эксперимента может пройти целый год. При этом довольно часто можно получить отказ, потому что пучковое время было отдано на более приоритетные исследования. Данный факт значительно усложняет тестирование новой рентгеновской оптики и экспериментальных методов на ее основе. В этом плане лабораторные рентгеновские источники, несмотря на менее интенсивное излучение, более доступны, что позволяет выполнять подготовительные работы еще до поездки на «большие источники». Результаты, получаемые на установке «SynchrotronLike» на протяжении нескольких лет, демонстрируют возможность адаптации некоторых типов исследований с синхротрона в лабораторию», — отметил Александр Баранников. |
Помимо лекций и докладов для участников школы были организованы экскурсии в лаборатории и объекты исследовательской инфраструктуры Курчатовского института. А по итогам школы будет выпущен сборник аннотаций докладов, индексируемый в РИНЦ.
Александр Баранников
Участие Александра Баранникова было поддержано из средств программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
*Мероприятие традиционно объединяет молодых ученых, аспирантов и студентов научных и образовательных учреждений России и стран СНГ. Школа проводится уже в 17-й раз и после перерыва, связанного с пандемией COVID-19, вернулась к традиционному очному формату. За годы своей работы она стала известной и авторитетной площадкой для развития научного диалога молодежи, а также обмена последними достижениями в самых актуальных областях развития науки.
